Młodzi za murami
Mira Prajsner

Od kilku miesięcy w środowisku pedagogów, wychowawców, profilaktyków, a także w mediach toczy się gorąca dyskusja na temat, jak rozwiązywać problemy agresji i przemocy rówieśniczej, jak postępować z młodymi ludźmi naruszającymi reguły współżycia społecznego, zagrażającymi bezpieczeństwu innych. W debacie publicznej najczęściej w tym kontekście pojawiają się dwie propozycje rozwiązań. Jedna mówi o konieczności prewencyjnego zaostrzania kar, druga o izolowaniu "niezdrowych elementów od zdrowego społeczeństwa". Miejscem izolacji miałyby być ośrodki szkolno-wychowawcze, schroniska dla nieletnich oraz zakłady poprawcze.

Formułowaniu takich propozycji towarzyszy dyskusja na temat sposobu pracy takich placówek, jakości prowadzonej w nich resocjalizacji, ich efektywności. Pojawiają się także pytania, czy i kiedy izolacja wspiera pogłębioną pracę wychowawczą. W niniejszym artykule przedstawimy wypowiedzi specjalistów na ten temat wygłoszone podczas panelu dyskusyjnego "Sprawiedliwość dla dzieci bez przyszłośc", zorganizowanego przez Federację na Rzecz Reintegracji Społecznej 17 lutego 2007 r. oraz panelu zorganizowanego przez Fundację "Wybieram Wolność" i Szkołę Wyższą Psychologii Społecznej 14 czerwca 2007 r. (...)