Proces usamodzielniania wychowanków domów dziecka
Ewa Giermanowska, Mariola Racław-Markowska

Dzieci wychowujące się poza rodziną, w tym wychowankowie domów dziecka, w "Narodowej Strategii Integracji Społecznej dla Polski" zaliczone zostały do grup ryzyka jako potencjalnie narażone na wykluczenie społeczne. Ekskluzji wychowanków placówek socjalizacyjnych powinien zapobiegać indywidualny program usamodzielnienia. Istotna jest zatem pogłębiona analiza przywołanego programu jako instrumentu integracji społecznej. Wymaga ona, oprócz uwzględnienia materiałów statystycznych i opinii przedstawicieli pomocy społecznej, zebrania informacji od samych wychowanków.

Poniżej prezentujemy wyniki badań, w których skupiłyśmy się na procesie usamodzielniania oraz uwarunkowaniach biograficznych wychowanków domów dziecka. Zależało nam szczególnie na uwypukleniu osobistych doświadczeń i przeżyć osób, najczęściej pozbawionych rodzinnego wsparcia, na życie których w dużym stopniu wpływają działania różnych instytucji. (...)