Jedną z kluczowych kwestii w profilaktyce samobójstw dzieci i młodzieży jest umiejętność prowadzenia rozmowy z dzieckiem, które ma plany lub myśli samobójcze. Prowadzenie takiej rozmowy jest złożoną umiejętnością, na którą składają się m. in. zdolność do nawiązania i podtrzymywania rozmowy w sytuacjach kryzysowych, umiejętność zadawania właściwych pytań, okazywania dziecku zrozumienia, szacunku i wsparcia, umiejętność oceny zagrożenia dla życia dziecka. Nauczyciele, pedagodzy szkolni i inne osoby pracujące na co dzień z młodymi ludźmi już na studiach powinni opanować sztukę prowadzenia takiej rozmowy z nastolatkiem. Do tego potrzebne są warsztaty i praktyczne ćwiczenia pod okiem specjalisty. Dziś w większości przypadków programy studiów na kierunkach nauczycielskich lub pedagogicznych nie zapewniają w sposób systemowy takich warsztatów i nie kształcą w zakresie szczegółowych umiejętności. Przyjmuje się, że pedagodzy nauczą się takich praktycznych umiejętności na studiach podyplomowych lub w ramach stażu pracy. Dlatego wielu młodych wychowawców nie wie, jak się w takiej sytuacji zachować. Nie zawsze też mogą liczyć na pomoc starszych kolegów czy koleżanek. Wielu doświadczonych pedagogów pracujących z młodzieżą nigdy nie prowadziło takich rozmów. Niektórzy na takie sytuacje reagują paniką. Inni świadomie omijają ten temat, obawiając się, że ich brak doświadczenia może tylko pogorszyć sytuację dziecka i sprowokować do zachowań autodestrukcyjnych. Tymczasem, ujawnienie myśli samobójczych opiekunowi, nauczycielowi lub innej zaufanej osobie dorosłej daje szansę na podjęcie skutecznej interwencji. Przegapienie lub zlekceważenie takiego sygnału może przynieść nieodwracalne skutki. Dlatego tak ważne jest rozmawianie z młodymi ludźmi w sytuacjach kryzysowych i umiejętne zdobywanie informacji, kiedy mamy uzasadnione podejrzenie co do zamierzeń samobójczych nastolatka.

W wakacyjnym numerze Remedium zamieściliśmy artykuł Anity Młodożeniec i Jarosława Janiaka Uwarunkowania zachowań samobójczych dzieci i młodzieży - cz. I. W bieżącym numerze Anita Młodożeniec kontynuuje ten temat koncentrując uwagę Czytelników na istotnych zagadnieniach profilaktyki samobójstw młodzieży.

Zapraszamy do lektury.