DZIEJE WYCHOWANIA

 

Katechizm człowieka - cz. II
Mieczysław Kozłowski

Klaudiusz A. Helwecjusz, tak jak i inni encyklopedyści, w swojej teorii kładł szczególny nacisk na społeczne wartości wychowania, które służą interesom ogółu. W koncepcji odnoszącej się do właściwości natury ludzkiej podkreślał, że nie istnieją żadne "idee wrodzone", gdyż człowiek jest całkowicie wytworem wychowania. To hasło - wspólne dla poglądów ludzi redagujących "Encyklopedię", jednego z najważniejszych dokumentów epoki - zapowiadało pomruk nadchodzącej burzy rewolucyjnej. (...)