Odpowiedzialność za dzieci

Kto odpowiada za dzieci? To pytanie stawia w swoim artykule, z cyklu Między prawem i bezprawiem, Mirosław Kaczmarek, przedstawiając w nim przykłady sytuacji, w których odpowiedź nie jest dla wielu dorosłych oczywista. Jak wynika z zapisów polskiego prawa – wbrew przekonaniu niektórych osób – że w świetle prawa rodzice są odpowiedzialni za dzieci do ukończenia 18 roku życia, nie wynika fakt konieczności stałego towarzyszenia swoim pociechom w miejscach publicznych.

W obecnej sytuacji rodzinnej, to jest w sytuacji odejścia od modelu rodziny wielopokoleniowej, zaangażowania obojga rodziców w pracę zawodową oraz wzrostu aspiracji edukacyjnych wobec dzieci, gdy większość z nich uczęszcza na dodatkowe zajęcia usytuowane w różnych miejscach i instytucjach, stałe towarzyszenie dzieciom jest wręcz niemożliwe. Stąd koniecznym wymogiem jest przygotowanie ich do samodzielności.

Dotyczy to zarówno poruszania się po drogach publicznych, jak też samodzielności w korzystaniu z instytucji edukacyjnych i kulturalnych: biblioteki, punkty ksero, szkoły językowe, kluby sportowe, itd. Jak czytamy w artykule: Rodzice powinni w miarę możliwości towarzyszyć dzieciom w ich funkcjonowaniu w miejscach publicznych. Należy jednak pamiętać, że podstawowym ich celem powinno być przygotowanie dzieci, by same jak najszybciej nauczyły się dbać o swoje bezpieczeństwo. Szkoły i inne instytucje pracujące z dziećmi powinny pomagać rodzicom w przygotowaniu dzieci w zdobywaniu i rozwijaniu tej ważnej kompetencji.

Ta konstatacja autora artykułu jest spójna z wynikami badania CBOS, które relacjonujemy w materiale Okiem i uchem. Wychowanie dzieci to, zdaniem badanych Polaków, zadanie rodziców, ale w podejmowaniu tego trudu chcieliby oni liczyć na pomoc, szczególnie szkoły. Oprócz swoich funkcji edukacyjnych szkoła – według ankietowanych – powinna rozwijać zainteresowania uczniów oraz przygotowywać ich do zawodu, a także uczyć ważnych umiejętności, m.in. właśnie samodzielności.

Szerzej o oczekiwaniach wobec szkoły oraz rodziny i ich roli w procesie wychowawczym w artykule, do którego lektury zapraszamy. Osoby zainteresowane zapoznaniem się ze szczegółowymi wynikami badań CBOS zapraszamy na stronę internetową tej instytucji.