Profilaktyka – teoria i praktyka – cz. II
Profilaktyka – teoria i praktyka – cz. II

W grudniowym wydaniu Pomarańczowego Forum przedstawiliśmy Czytelnikom pierwszą część dyskusji panelowej z udziałem specjalistów, zorganizowanej 6 października 2009 r. przez Urząd Dzielnicy Ursynów pod hasłem: Profilaktyka na Ursynowie – teoria i praktyka. Dyskusja była okazją do podsumowania dotychczasowych doświadczeń wynikających z realizacji wśród ursynowskich uczniów szkolnych programów profilaktycznych oraz określenia ważnych celów i wyzwań stojących przed ursynowską profilaktyką szkolną i środowiskową w kolejnych latach. Prezentujemy ją Czytelnikom w przekonaniu, że wiele wypowiedzi i refleksji zarejestrowanych podczas panelu wyraża opinie, wątpliwości i odzwierciedla dylematy osób zawodowo związanych z realizacją zajęć profilaktycznych nie tylko na Ursynowie czy w Warszawie, ale także w innych miejscach w Polsce. Uczestnicy pierwszej części dyskusji wskazywali na dalszą potrzebę prowadzenia w ramach profilaktyki szkolnej rzetelnej edukacji na temat działania i skutków sięgania po substancje psychoaktywne, podkreślali jednocześnie potrzebę dalszego rozwijania i wdrażania programów z zakresu edukacji rówieśniczej, przy jednoczesnym zastrzeżeniu, że nie mogą one stanowić jedynej oferty kierowanej do młodzieży w ramach profilaktyki. W dyskusji podniesiono także wątek roli, jaką we współczesnej profilaktyce zachowań problemowych mogą spełniać tzw. programy alternatyw, pozwalające konstruktywnie zaspokajać młodym ludziom ich najważniejsze potrzeby psychologiczne, społeczne, emocjonalne. Zwracano także uwagę na potrzebę prowadzenia ukierunkowanych, specyficznych oddziaływań dotyczących grupy młodych ludzi, w przypadku których czynniki ryzyka pojawiające się w jednym środowisku nie są równoważone w drugim, a więc następuje ich zderzenie bądź kumulacja, co przekłada się na pogłębienie już podejmowanych lub angażowanie się w kolejne zachowania problemowe. Problemy te stały się również tematem drugiej części dyskusji.

W tym wydaniu Remedium przedstawiamy pierwszą część artykułu Miry Prajsner zawierającego najważniejsze wyniki badania pt.: Profilaktyka szkolna i domowa w oczach ursynowskich nastolatków, zrealizowanego przez nią we współpracy z dr Ewą Stępień. Artykuł komentujący wyniki badania i prezentujący pogłębioną refleksję nad wyzwaniami stojącymi przed współczesną profilaktyką autorstwa dr Ewy Stępień, zostanie opublikowany w lutowym wydaniu pisma. Już dziś zachęcamy do jego lektury. (...)