Przed przedszkolem - drugi i trzeci rok życia
Joanna Rawecka

Okres pomiędzy pierwszym a trzecim rokiem życia, to czas w rozwoju dziecka, który zdominowany jest przez dwie aktywności. Pierwszą z nich jest działalność zabawowa wczesnego dzieciństwa, drugą intensywne opanowywanie mowy, jako formy dojrzałej komunikacji. Dlatego w tym momencie życia wszelkie zmiany w otoczeniu dziecka, zarówno tym społecznym, jak i fizycznym, powinny uwzględniać jego zapotrzebowanie na specyficzną stymulację, wynikającą z właściwości spostrzegania i reagowania w tym okresie. Jak projektować otoczenie dziecka uwzględniając potrzeby rozwojowe charakterystyczne dla tego etapu życia? (...)