POTRZEBY I PROBLEMY ROZWOJOWE DZIECKA |
Psychospołeczne koncepcje uwarunkowania autyzmu Obecnie ze względu na brak obiektywnych dowodów potwierdzających psychogenne uwarunkowanie autyzmu, naukowcy skłaniają się ku jego biologicznej naturze. W latach 50. i 60. XX wieku czynniki psychologiczne były jednak uważane za jedyną możliwą przyczynę autyzmu, a teorie wskazujące na udział biologicznych nieprawidłowości poddawane były ostrej krytyce. Już w 1943 r. w jednym ze swych artykułów Leo Kanner scharakteryzował rodziców dzieci dotkniętych autyzmem jako oziębłych, sztywnych w zachowaniu i myśleniu, wykazujących cechy obsesyjności. Spośród psychologicznych teorii uwarunkowania autyzmu najpopularniejsza stała się koncepcja przypisująca decydującą rolę nieprawidłowym więziom emocjonalnym pomiędzy matką a dzieckiem. (...) |