Kto kogo prowadzi? – cz. III
Alina Szulirz

W dwóch poprzednich artykułach przedstawiono drogę prowadzącą do nawiązania dobrej relacji z rodzicami i pozyskania ich do współpracy. W tej części tekstu ukazane zostaną spontaniczne reakcje wychowawców na dramatyczne sytuacje rodzin podopiecznych. Wykraczają one znacznie poza rolę profesjonalisty i zakres obowiązków wychowawcy. Z perspektywy czasu można uznać, że właśnie te "odruchy" pogłębiły istniejące więzi i zwiększyły wzajemne zaufanie. W artykule pokazane zostaną również efekty podejmowanych działań oraz pytania przed którymi aktualnie stoją wychowawcy. (...)